El estudio dara cuenta de como el contexto de pobreza en el que viven los adolescentes, protagonistas principales de esta historia, asi como las diferentes practicas impulsadas desde las aulas escolares, brindan elementos para la construccion de identidades basadas en cierto apego por lo local, lo historico, lo cultural y lo arqueologico. Dicha especificidad permite a los adolescentes proyectarse hacia un futuro mejor para ellos, sus familias y su comunidad, asimismo, les permite ser actores activos para que, desde el presente, contribuyan a lo anhelado por todos ellos: ejercer su ciudadania para luchar por mejores condiciones de vida."
Educacion, Identidad y Pobreza Desde Vivencias de Escolares pdf Yika Zapata Bruno
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Monday, September 17, 2018
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